Учителя, преподающие ученикам с ограниченными возможностями в Нгеане, еще не получили льготы
Несмотря на то, что политика поддержки учителей, преподающих ученикам с ограниченными возможностями существует с 2012 года, Нгеан до сих пор не выплатил средства из-за механизмов и финансовых ресурсов.
Учителя еще не получили пособия.
Учитель Нгуен Ван Чунг (45 лет), преподаватель средней школы в коммуне Тан Ки, сообщил, что ему поручено преподавать в классах с интегрированными учениками-инвалидами. По сравнению с обычными классами работа требует больше времени и усилий.
«Преподаватели должны уделять больше внимания, от помощи учащимся в усвоении уроков до поддержки интеграции с друзьями. Я слышал, что есть режим поддержки, но много лет не получал его. Несмотря на это, я все равно стараюсь выполнять свои обязанности и преданно поддерживать учеников», - поделился учитель Чунг.
Не только учитель Чунг, эта ситуация широко распространена во многих учебных заведениях провинции. Руководитель средней школы в районе Тан Ки сообщил, что в настоящее время в подразделении обучается более 10 учеников с инклюзивными нарушениями. Согласно правилам, учителя, преподающие в этих классах, имеют право на получение пособия.
«В конце предыдущего учебного года школа представила заявление с просьбой о выделении средств на общую сумму в десятки миллионов донгов. Однако до сих пор они не выделены», - сообщил директор.
По словам этого человека, хотя он хорошо понимает права учителей, но в условиях, когда местный бюджет все еще испытывает трудности, школа может только мотивировать преподавательский состав делиться и продолжать выполнять задачи.
«Учителям трудно, но ребята все равно согласны, ставят ответственность перед учениками превыше всего», - сказал директор.
На низовом уровне задержки с выплатами также наблюдаются во многих населенных пунктах. Руководитель одного из кварталов города Винь (старого) сообщил, что с конца 2025 года, после получения документа Департамента образования и обучения о проверке интеграции учащихся с ограниченными возможностями, местные власти подготовили представление с просьбой выделить средства на выплату в размере более 2 миллиардов донгов. Однако до сих пор они не выделены.
Есть варианты, но не хватает бюджетных средств
В соответствии с положениями Постановления No 28/2012/ND-CP, учителя, непосредственно преподающие интегрированным ученикам с ограниченными возможностями, пользуются многими льготами, такими как надбавки за преподавание, пересчет численности учащихся в классе, помощь в обучении, повышение квалификации и надбавка за ответственность, если они являются классными руководителями. При этом надбавка за преподавание рассчитывается по формуле: Зарплата за один урок умножается на коэффициент 0,2 и общее количество фактических часов преподавания в классе с учениками с ограниченными возможностями.
В беседе с журналистами представитель Организационно-кадрового отдела Департамента образования и обучения Нгеана сообщил, что в настоящее время провинция еще не начала выплачивать пособия учителям, преподающим для учащихся с ограниченными возможностями. В 2025 году департамент направил письмо с просьбой к местным властям провести обзор, статистику и подготовить представление с предложением финансирования. Однако из-за несбалансированности бюджетных средств выплат по-прежнему невозможно осуществить.
Нужны 140 миллиардов донгов
По данным местных органов власти, общий предложенный бюджет на реализацию этой политики составляет около 140 миллиардов донгов. Это большая цифра в условиях ограниченного бюджета на уровне коммун, не имеющего средств для выплаты.
Представитель Департамента образования и обучения Нгеана сообщил, что пожелания преподавательского состава полностью обоснованы и соответствуют положениям государства. Задержка реализации в основном связана с проблемами в отношении механизма и финансовых ресурсов.
«В ближайшее время отрасль продолжит координировать свои действия с соответствующими органами для рассмотрения и консультирования компетентных органов по вопросу выделения средств для поэтапного решения вопроса о пособиях для учителей», - заявил представитель департамента.
Смотрите оригинал здесь
- Куангнгай ищет способы урегулирования задолженности учителей в размере более 7 миллиардов донгов
- Учителя средней школы Сонг Хонг надеются на скорейшую стабилизацию
- 234 учителя Нгеана задолжали зарплату, в дело вмешались власти
- Задержка выплаты пособий учителям, преподающим интегрированным людям с ограниченными возможностями
