Когда опыт больше не является преимуществом для работников среднего возраста

Большое конкурентное давление

Г-жа Ву Тху Ханг, 44 года (район Тхань Суан, г. Ханой), является начальником отдела продаж подразделения по эксплуатации и эксплуатации здания. До того, как занять нынешнюю должность, г-жа Ханг работала во многих различных областях. По ее словам, каждая работа приносит свой собственный опыт и знания, помогая ей накапливать навыки для адаптации к новым требованиям рынка труда.

После многих лет работы г-жа Ханг решила выбрать нынешнюю работу, потому что у нее больше стабильного времени, что помогает сбалансировать работу и семейную жизнь. Однако, перешагнув 40-летний рубеж, г-жа Ханг все больше осознает конкурентное давление на рынке труда.

По словам г-жи Ханг, в условиях, когда предприятия все больше отдают предпочтение технологиям и молодой рабочей силе, работникам среднего возраста, если полагаться только на опыт, будет очень трудно создать преимущество.

"Рынок труда в настоящее время очень конкурентный. По моему мнению, накопленного опыта и знаний недостаточно, важно доказать ценность, которую вы приносите бизнесу", - поделилась г-жа Ханг.

Четко осознавая это, менеджер сообщила, что она всегда активно обновляет новые знания для удовлетворения требований работы. Помимо совершенствования своей квалификации, г-жа Ханг уделяет время изучению новых технологических тенденций, особенно искусственного интеллекта (ИИ), а также посещает краткосрочные курсы для повышения квалификации и навыков управления.

По словам г-жи Ханг, учеба в 40 лет не обязательно должна возвращаться в школу, а может быть гибкой через онлайн-курсы или углубленные учебные программы, соответствующие каждой должности.

"Я сама должна каждый день улучшать себя. Я часто посещаю онлайн-курсы, чтобы пополнять свои знания и обновлять необходимые навыки, что помогает работе быть более эффективной", - сказала г-жа Ханг.

Не только инвестируя в профессионализм, г-жа Ханг также считает, что работникам среднего возраста необходимо как можно скорее подготовить финансовую базу, чтобы активно реагировать на такие риски, как потеря работы, болезни или снижение доходов.

"В этом возрасте я все еще не могу перестать учиться. Чем раньше я буду активно повышать свои навыки и готовиться к будущему, тем меньше я буду испытывать давление перед лицом изменений на рынке труда", - сказала г-жа Ханг.

Активное повышение квалификации - это "ключ", помогающий работникам среднего возраста "остаться" на рынке труда.

Г-н Ле Куанг Чунг - бывший заместитель начальника Департамента занятости - считает, что работники в возрасте 40-45 лет - это группа, которая уже достигла зрелости в работе, знаниях и навыках; немало людей занимают важные должности на предприятиях.

Однако из-за слишком быстрого перехода к науке и технологиям, искусственному интеллекту... нынешняя рабочая сила вынуждена соответствовать требованиям науки, техники и технологий. Между тем, значительная часть людей в возрасте 40-45 лет не прошла обучение или прошла обучение, но не соответствует текущим требованиям, поэтому вероятность потери работы очень велика.

Что касается решения, г-н Чунг сказал, что работники в возрасте 40-45 лет должны быть готовы заранее, проявлять инициативу в обучении, накапливать опыт в процессе работы, даже с 30-35 лет. Кроме того, необходимо получать информацию о рынке труда, повышать способность адаптироваться к требованиям новой рабочей среды.

Предприятиям необходимо иметь план обучения и повышения квалификации, чтобы удержать группу работников в возрасте 40-45 лет, чтобы использовать опыт и навыки, накопленные ими за десятки лет.

Учебные заведения должны уделять особое внимание обучению профессиям и областям, которые, как ожидается, будут потреблять много рабочей силы в ближайшем будущем. С точки зрения государства, необходима политика поддержки этой возрастной группы 40-45 лет в обучении и повышении квалификации; в то же время ориентировать предприятия на создание рабочих мест для привлечения этой группы работников.

«Если смотреть шире, рынку труда необходимо среднесрочное и долгосрочное прогнозирование, чтобы предприятия, работники и учебные заведения имели ориентиры в обучении, потому что многие области могут быть обучены сразу, многие области требуют процесса. Рынок труда также нуждается в тесных отношениях между предприятиями и учебными заведениями, инженеры становятся учителями, цеха становятся классами. Эта связь только тогда сможет соответствовать нынешней практике», - подтвердил г-н Ле Куанг Чунг.

Смотрите оригинал здесь