Original Vietnamese content is translated by LaoDongAI
Listening...
Потребность в рабочей силе в четвертом квартале 2026 года сосредоточена в таких областях, как искусственный интеллект (ИИ), полупроводники, автоматизация логистики, цепочки поставок и высокотехнологичное производство. Фото: Ми Ли
Потребность в рабочей силе в четвертом квартале 2026 года сосредоточена в таких областях, как искусственный интеллект (ИИ), полупроводники, автоматизация логистики, цепочки поставок и высокотехнологичное производство. Фото: Ми Ли

Обновление профессионального образования, чтобы работники не устаревали перед лицом ИИ

LƯƠNG HẠNH (báo lao động) 13/10/2026 08:52 (GMT+7)

Волна ИИ стимулирует потребность в рабочей силе с технологическими навыками, вынуждая работников постоянно обновлять знания и адаптироваться к изменениям на рынке труда.

Трудно нанять квалифицированных специалистов в области технологий

Согласно опросу Manpower Vietnam о тенденциях найма в IV квартале 2026 года среди 285 предприятий, 52% предприятий планируют увеличить набор персонала в последние 3 месяца года.

Однако 50% предприятий заявили, что тратят больше времени на поиск персонала, чем за аналогичный период 2025 года, из-за ограниченного предложения и нехватки кандидатов с соответствующими навыками.

Потребность в рабочей силе сосредоточена в таких областях, как искусственный интеллект (ИИ), полупроводники, автоматизация логистики, цепочки поставок и высокотехнологичное производство.

Между тем, предприятия испытывают трудности при найме персонала со специализацией и персонала среднего и высшего звена. Только в полупроводниковой промышленности во Вьетнаме в настоящее время насчитывается около 15 000 рабочих, в то время как цель к 2030 году - 50 000 человек.

Эта реальность показывает, что рынок труда предъявляет новые требования. Работникам нужны не только профессиональные знания, но и постоянное обновление навыков, освоение технологий и адаптация к изменениям в производственных и бизнес-процессах.

Người lao động được tư vấn về việc làm tại phiên giao dịch việc làm. Ảnh: Hương Nha
Работники получают консультации по вопросам трудоустройства на выездной ярмарке вакансий в районе Шокшон (город Ханой) в начале октября 2026 года. Фото: Хыонг Ня

Г-жа Во Тхи Бить Туи - директор по операциям Manpower Vietnam - сказала, что требования предприятий к высококвалифицированным кадрам меняются.

Если раньше дипломы, опыт, иностранные языки и навыки управления были важными критериями, то сейчас эти факторы постепенно становятся основными условиями. Предприятиям нужны люди, способные внедрять цифровую трансформацию, оптимизировать эксплуатацию, управление в международной среде и создавать новую ценность.

«Другими словами, раньше предприятия нанимали людей для работы, а сегодня они нанимают людей, которые могут руководить ростом и инновациями», - отметила г-жа Туи.

По мнению экспертов, конкуренция за высококачественные кадры не ограничится только местными масштабами или между провинциями и городами страны, но и распространится на международный рынок. Вьетнаму необходимо уделять внимание подготовке кадров в области полупроводников, ИИ, информационных технологий и высоких технологий, а также развитию языковых навыков, общения и многокультурного сотрудничества.

Пересмотр специальностей обучения

Доцент, доктор наук Нгуен Тхи Лан Хыонг - бывший директор Института труда и социальных наук (Министерство внутренних дел) - считает, что не следует спешить с выводами о устаревшей отрасли или закрытии учебной программы, основываясь только на текущих колебаниях рынка.

По словам г-жи Хыонг, проверка должна основываться на многих критериях, таких как ситуация с занятостью после окончания учебы, уровень заработной платы, возможности продвижения по службе, оценка предприятий, уровень безработицы, количество вакансий и тенденции спроса на рабочую силу. Это основа для определения профессии, для которой необходимо скорректировать программу или обновить содержание обучения.

Профессиональным учебным заведениям необходимо усилить связь с предприятиями в прогнозировании потребностей в рабочей силе, разработке программ и организации стажировок. Благодаря этому учащиеся имеют возможность получить доступ к реальной рабочей среде, а школы имеют основания для обновления знаний и необходимых навыков.

Г-жа Хыонг подчеркнула, что образование должно не только предоставлять знания, но и развивать навыки, отношение и способность к адаптации. Изменение программы должно учитывать задержку обучения, избегая краткосрочных изменений.

«При разработке плана обучения необходимо учитывать еще одно условие: образование имеет задержку. Закрыть это, а в следующем году закрыть другое? Не следует этого делать, а должна быть проверка. Теперь, благодаря информационным технологиям, благодаря ИИ, мы можем провести широкомасштабную проверку», — проанализировала г-жа Хыонг.

Судя по результатам проверки, учебные заведения могут скорректировать программы или интегрировать контент в новые группы специальностей, вместо того, чтобы спешно исключать профессии.

В условиях быстро меняющихся технологий обновление профессионального образования должно быть связано с прогнозированием рынка, усилением сотрудничества с предприятиями и созданием возможностей для обучения на протяжении всей жизни. Это направление помогает работникам повысить свои способности, адаптироваться к новым требованиям и ограничить риск отставания в навыках перед волной ИИ.

Смотрите оригинал здесь

В той же категории