Переподготовка, повышение квалификации - обязательное требование, чтобы рабочая сила не осталась позади

Г-н Ле Куанг Чунг - бывший заместитель начальника Департамента занятости - побеседовал с корреспондентом газеты Lao Động о политике повышения качества людских ресурсов.

Господин, какие конкретные работы мы должны предпринять, чтобы человеческие ресурсы соответствовали требованиям в новую эпоху?

Во-первых, мы должны совершить прорыв в политике в отношении найма, использования, особенно в вопросах назначения, продвижения по службе, а также передачи задач/работы работникам.

Основываясь на нынешней реальной ситуации, я считаю, что необходимо пересмотреть, переоценить и рассмотреть все недавние политики, действительно ли они создали прорыв. Самое главное, прорыв в политике в области людских ресурсов заключается в том, чтобы использовать таланты.

Во-вторых, как нам сделать так, чтобы политика помогла построить общество непрерывного обучения. Предприятия также участвуют в инвестициях в подготовку кадров для себя. В макромасштабе страна выбирает области/отрасли для сосредоточения на обучении и повышении квалификации, чтобы иметь хорошие трудовые ресурсы.

В-третьих, как сделать так, чтобы предприятия имели условия для участия в обучении, повышении квалификации кадров, трудовых ресурсов вместе с учебными заведениями. Я считаю, что должен быть фонд развития людских ресурсов предприятий. Этот фонд имеет приоритет в вопросах налогообложения, создавая условия для обучения работников предприятиями.

В процессе трудоустройства, обучения и переподготовки они очень нуждаются в политической поддержке. По вашему мнению, на какие вопросы следует обратить внимание при переподготовке работников в нынешних условиях?

В процессе обучения и переподготовки необходимо определить должность после обучения работника. Организация работы после обучения заключается не только в использовании квалификации, знаний и навыков, но и в создании доверия, создании прочной основы для того, чтобы работники могли спокойно учиться. Отсюда работники совместно инвестируют в учебу и обучение, чтобы добиться наилучших результатов.

Мы также должны и дальше усиливать работу по среднесрочному и долгосрочному прогнозированию центров занятости, тем самым ориентируя работников на инвестиции и оказывая информационную поддержку предприятиям для правильного и точного обучения.

Необходимо устранить ситуацию, когда работники проходят обучение, переподготовку, но не могут соответствовать требованиям для работы на разных должностях. Для этого необходимо четко определить знания, навыки обучения; информацию о рынке труда, чтобы понять, чего не хватает рынку, чего требуют предприятия.

Еще один вопрос заключается в необходимости опроса трудящихся, имеющих работу и подверженных риску потери работы. Работники должны осознавать, что в нынешних условиях наличие работы означает не просто оставаться на этой должности, а учиться, чтобы совершенствоваться.

Как работники, предприятия и соответствующие государственные органы распределяют роли в процессе обучения и повышения квалификации, господин?

Для работников, как никогда, необходимо в полной мере осознавать тенденции, развитие науки и техники, технологий и ИИ, которые повлияют на каждую должность. Нет другого пути, если вы хотите остаться, хотите развивать должность и доход для себя, то работники должны повысить свой профессиональный уровень, уровень науки и техники, навыки, в том числе навыки адаптации к новой рабочей среде, новым условиям труда, в новых обстоятельствах.

Рабочие должны использовать все возможности, включая возможности в отношении политики, возможности в отношении материально-технической базы предприятий, возможности от политики страхования от безработицы... для переподготовки.

Предприятия тесно сотрудничают с профсоюзными организациями, используя поддержку органов/предприятий/государства для сопровождения работников.

Центры занятости соблюдают Конвенцию Международной организации труда о государственных услугах занятости, обеспечивая соответствие всем функциям услуг занятости.

Не могли бы вы рассказать о международном опыте в области обучения и переподготовки?

Страны, внедряющие страхование от безработицы, имеют политику, связанную с обучением, переподготовкой, как в Германии, в Южной Корее.

В частности, роль центров занятости заключается в том, чтобы они посещали предприятия, координировали свои действия с предприятиями для обследования и оценки работников, чтобы увидеть, чего им не хватает, что им нужно. Из различных источников, поддержка работников, в том числе из страхования от безработицы.

Страны также уделяют большое внимание вопросам обучения, повышения квалификации и постоянного повышения квалификации работников. Они не только обучают управленческие кадры, но и прямых работников. Они также регулярно проводят курсы повышения квалификации, чтобы работники могли соответствовать новым требованиям.

Спасибо вам!

Смотрите оригинал здесь