Принцип определения режима работы директоров и воспитателей детских садов
Вопрос г-жи Нгуен Тхюи заключается в том, как определяются принципы работы директоров, заместителей директоров и воспитателей детских садов в настоящее время.
Юридическая консультация газеты Lao Động отвечает: В соответствии со статьей 4 Циркуляра 11/2026/TT-BGDĐT предусмотрены следующие принципы определения режима работы директоров, заместителей директоров и воспитателей детских садов:
(1) Рабочее время воспитателей детских садов осуществляется в соответствии с учебным годом, преобразуется в часы преподавания и обеспечивает 40 часов в неделю, включая количество часов преподавания в течение 1 дня в соответствии с нормой часов преподавания, предусмотренной статьей 7 Циркуляра 11/2026/TT-BGDDT.
(2) Рабочее время директора, заместителя директора составляет 40 часов в неделю, включая время преподавания в соответствии с нормами, предусмотренными в статье 8 Циркуляра 11/2026/TT-BGDDT, чтобы понять содержание, цели программы дошкольного образования для повышения эффективности руководства и управления.
(3) Распределение и распределение обязанностей для воспитателей детских садов должно обеспечивать соблюдение правил преподавания, рабочего времени, ежегодного отпуска в соответствии с законодательством; обеспечивать открытость и справедливость между воспитателями детских садов в одном и том же дошкольном учреждении.
Назначение воспитателей детских садов для участия в отправке детей или приеме детей или присмотре за детьми в обеденное время должно соответствовать реальному состоянию персонала дошкольного образования.
(4) Каждый воспитатель детского сада не выполняет более 2 задач, предусмотренных статьями 9 и 10 Циркуляра 11/2026/TT-BGDĐT.
(5) В отношении задач, если они уже получили вознаграждение или надбавку, то не допускается сокращение нормы учебных часов или их конвертация в часы обучения за вычетом совмещенных обязанностей в соответствии со статьей 9, пунктом 1 статьи 10, пунктом 4 статьи 11 Циркуляра 11/2026/TT-BGDĐT.
(6) Преобразование задач, не предусмотренных режимом сокращения нормы учебного времени или не преобразованных в учебное время в Циркуляре 11/2026/TT-BGDDT, определяется директором в письменной форме, обеспечивая соответствие степени сложности, объему работы порученной задачи.
Преобразование в этом случае должно быть одобрено на коллективном совещании воспитателей детских садов в дошкольном учреждении и представлено в компетентный орган управления.
Смотрите оригинал здесь
- Какие должны быть профессиональные стандарты для воспитателей детских садов III категории?
- Воспитатели детских садов I категории должны иметь степень бакалавра или выше
- Подробная информация о заработной плате воспитателей детских садов в последнее время
- Воспитатели детских садов разделены на 3 категории, обязанности постепенно увеличиваются