Цифровая трансформация, расширение международного сотрудничества в образовании в Кханьхоа
Кханьхоа - На следующем этапе система образования продолжит активизировать цифровую трансформацию, развивать профессиональное образование, высшее образование и расширять международное сотрудничество.
23 июня, по сообщениям Департамента образования и обучения провинции Кханьхоа, было предложено местным властям пересмотреть и оценить состояние материально-технической базы и учебного оборудования в образовательных учреждениях, находящихся в ведении местных властей, для подготовки к 2026-2027 учебному году.
Соответственно, местные органы власти должны активно корректировать, распределять и организовывать материальную базу соответствующим образом для повышения эффективности использования; определять потребности в строительстве новых, ремонте и реконструкции классных комнат, функциональных помещений... для учащихся, проживающих в общежитиях и полупансионах.
Местным органам власти предписано пересмотреть и закупить достаточное минимальное учебное оборудование в соответствии с правилами, чтобы обеспечить условия для реализации Общей образовательной программы 2018 года, STEM-образования и практических и экспериментальных мероприятий в школах.
По словам заместителя председателя Народного комитета провинции Кханьхоа Нгуен Лонг Бьена, местные власти поставили цель к 2030 году включить образование Кханьхоа в число 15 ведущих провинций и городов страны.
К 2045 году стать центром подготовки высококачественных людских ресурсов в таких областях, как возобновляемая энергетика, цифровая трансформация, здравоохранение.
Для достижения этой цели провинция определила основные группы решений, включающие институциональное обновление, повышение качества преподавательского состава, активизацию цифровой трансформации, развитие профессионального образования, высшего образования и расширение международного сотрудничества.
Наряду с системой государственных школ, негосударственные учебные заведения также вносят вклад в процесс повышения качества местного образования.
В средней школе iSchool Ninh Thuan ИИ внедряется систематически, в сочетании с целью всестороннего развития способностей учащихся. Применение основано на образовательном методе iTL Plus - модели, ориентированной на персонализацию обучения и улучшение опыта.
С 2022-2023 учебного года школа провела обучение учителей, разработала программу и интегрировала ИИ в проектирование лекций.
В школе iSchool Nha Trang в прошлом учебном году школа развернула мероприятия, такие как опыт, STEM, внеклассные мероприятия, академические клубы; применение ИИ и цифровых технологий в преподавании для создания современной учебной среды.
На академических площадках в 2025-2026 учебном году учащиеся iSchool Nha Trang завоевали 4 медали на международных математических конкурсах TIMO и HKIMO, в том числе 2 золотые и 2 серебряные медали.
Кроме того, учащиеся получили 6 наград в IOE по всей стране, 11 наград Violympic национального уровня и 7 наград отличников провинциального уровня по литературе, математике, английскому языку, физике и истории.
Читайте оригинал здесь.
- Вьетнам - Южная Корея расширяют сотрудничество в области ИИ, цифровой трансформации и науки и технологий
- Использование цифровой трансформации в качестве прорыва в деятельности Ассоциации ветеранов
- Органы печати активизируют цифровизацию, сохраняя суверенитет информации в киберпространстве
- Наука и техника и цифровая трансформация открывают путь к высокому росту