Original Vietnamese content is translated by LaoDongAI
Listening...
Строительство проекта начальной и средней школы-интерната общины Мо Рай (Куангнгай). Фото: Донг Зянг
Строительство проекта начальной и средней школы-интерната общины Мо Рай (Куангнгай). Фото: Донг Зянг

Ускорить завершение строительства 4 многоуровневых школ-интернатов в приграничных коммунах Куангнгая

ĐÔNG GIANG (báo lao động) 18/06/2026 08:07 (GMT+7)

Куангнгай спешно завершает материально-техническую базу для ввода в эксплуатацию 4 школ-интернатов для национальных меньшинств в приграничных общинах с 2026 по 2027 учебный год.

Во второй половине дня 17 июня в районе Кон Тум г-жа Й Нгок - постоянный заместитель председателя Народного комитета провинции Куангнгай провела совещание по реализации условий ввода в эксплуатацию 4 школ-интернатов для этнических меньшинств начальной и средней школы в приграничных приграничных коммунах, включая: Зук Нонг, Мо Рай, Са Лоонг и Ро Кой.

По данным Департамента образования и обучения, условия организации аппарата, персонала, набора и распределения учащихся в настоящее время срочно завершаются, чтобы обеспечить ввод школ в эксплуатацию с 2026 по 2027 учебный год.

Bà Y Ngọc - Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Quảng Ngãi phát biểu tại cuộc họp. Ảnh: Hoàng Thanh
Г-жа Й Нгок - постоянный заместитель председателя Народного комитета провинции Куангнгай выступила на встрече. Фото: Хоанг Тхань

Что касается хода строительства, школа в коммуне Ро Кой достигла около 79% объема строительства, Дук Нонг - 73%, Са Лонг - 67% и Мо Рай - 48%.

Многие важные объекты, такие как классы, общежития, служебные помещения, столовые, многофункциональные дома, а также системы электроснабжения, водоснабжения и инженерной инфраструктуры, ускоряются; некоторые объекты электроснабжения и водоснабжения завершены и готовы к эксплуатации.

Управление проектами строительства Западного Куангнгая спешно реализует оставшиеся работы, а также организует выбор подрядчика для закупки учебного оборудования.

Однако процесс реализации по-прежнему сталкивается с трудностями из-за нехватки строительных кадров в приграничной зоне, сильной дождливой погоды и некоторых проблем в работе по расчистке площадок.

Подводя итоги встречи, г-жа Йы Нгок подчеркнула, что строительство и ввод в эксплуатацию многоуровневых школ-интернатов для национальных меньшинств в приграничных районах является важной задачей, которая не только удовлетворяет потребности в обучении учащихся в труднодоступных районах, но и способствует повышению качества людских ресурсов, укреплению обороны и безопасности в приграничных районах.

Г-жа Йы Нгок потребовала от Департамента образования и обучения срочно завершить проект создания школы, разработать план организации аппарата, выделить штат управленческого персонала и учителей; в то же время ускорить закупку оборудования, обеспечить качество, эффективность и экономию.

Инвестор и строительные подразделения сосредоточили максимальные людские и материальные ресурсы, используя благоприятные погодные условия для ускорения прогресса, обеспечения качества строительства, стремясь завершить и ввести в эксплуатацию объекты в соответствии с планом.

Соответствующие департаменты, отрасли и населенные пункты активно координируют работу по устранению трудностей и проблем, совершенствованию технической инфраструктуры, расчистке площадок и подготовке всех необходимых условий, полные решимости ввести в эксплуатацию 4 пограничные школы первого этапа с 2026-2027 учебного года.

Смотрите оригинал здесь

В той же категории