Министерство образования и обучения отвечает на вопросы о том, как учителя преподают другим предметам ученикам

Отправив вопрос на портал правительства, один читатель выразил обеспокоенность по поводу правил дополнительных занятий.

По мнению читателей, в отношении правила, согласно которому учителям запрещено организовывать дополнительные занятия вне школы (за плату) для «учеников, которых школа поручает преподавать в соответствии с планом образования», в настоящее время возникают два противоположных толкования в случае преподавания учителем «перекрестного предмета»: В случае, если учителю поручено преподавать основной предмет A (например, информатика), но этот учитель имеет законное образование для преподавания предмета B (например, математика).

Учителя хотят организовать дополнительные занятия по математике вне школы (за плату) для самих учеников, которым они преподают информатику в школе. Первое понимание заключается в том, что это нарушение, потому что эти ученики являются объектом, которым учителя непосредственно управляют и преподают в школе (независимо от предмета), взимание платы за дополнительные занятия по другому предмету по-прежнему может привести к конфликту интересов или потере объективности.

Второе понимание заключается в том, что это не нарушение, потому что учитель не преподает дополнительные предметы, которые он отвечает за основной курс (информатика). Учащиеся посещают уроки математики добровольно, учитель не использует оценки по информатике для принуждения или притеснения учащихся.

Читатели просят Министерство образования и обучения рассмотреть вопрос о конкретных руководящих документах по концепции «распределения преподавания», рассчитанной по предметам или по ученикам/классам, чтобы учебные заведения имели общую основу для реализации.

По этому вопросу Министерство образования и обучения отвечает следующее:

В пункте 4 статьи 4 Циркуляра No 29/2024/TT-BGDDT (с изменениями и дополнениями в Циркуляре No 19/2026/TT-BGDDT) классифицируются учащиеся, которым учителя поручают преподавание в соответствии с образовательным планом, в качестве основы для определения сферы применения, а не по предметам, которым учителям поручено преподавание, или предметам, организованным для дополнительных занятий.

Поэтому учителям не разрешается организовывать платные дополнительные занятия для учащихся, которым они поручены преподавать в соответствии с образовательным планом школы.

Это положение направлено на предотвращение конфликта интересов, который может возникнуть из-за отношений между учителями и учениками в процессе выполнения задач преподавания и образования, обеспечение объективности и справедливости в деятельности по дополнительному обучению.

Читайте оригинал здесь