Original Vietnamese content is translated by LaoDongAI
Listening...
Министерство образования и обучения продолжит совершенствовать работу по составлению экзаменационных вопросов в направлении смягчения требований, но при этом правильно оценивать способности учащихся... Фото: Хыу Чань. Фотография, сделанная в 2026 году.
Министерство образования и обучения продолжит совершенствовать работу по составлению экзаменационных вопросов в направлении смягчения требований, но при этом правильно оценивать способности учащихся... Фото: Хыу Чань. Фотография, сделанная в 2026 году.

Будут усовершенствованы экзаменационные вопросы, чтобы снизить нагрузку на выпускной экзамен средней школы

CAO NGUYÊN (báo lao động) 20/09/2026 16:46 (GMT+7)

Министерство образования и обучения продолжит совершенствовать работу по составлению экзаменационных вопросов в направлении смягчения требований, но при этом правильно оценивать способности и знания учащихся.

20 сентября Комитет по культуре и обществу Национального собрания организовал слушания министра образования и обучения (GDĐT) по ряду вопросов, относящихся к сфере образования и обучения, вызывающим озабоченность избирателей и населения.

Депутат Нгуен Тхи Вьет Нга - заместитель руководителя делегации депутатов Национального собрания города Хайфон предложила министру образования и обучения оценить справедливость, прозрачность и степень эквивалентности между нынешними методами приема в университеты.

Выступая с разъяснениями, член ЦК партии, министр образования и обучения Хоанг Минь Сон сообщил, что модель организации выпускных экзаменов средней школы и поступления в университет прошла процесс постоянного обновления и совершенствования.

По словам министра, к настоящему времени выпускной экзамен средней школы был организован компактно, экономно и значительно снизил нагрузку.

В то же время работа по приему в университеты также создает беспрецедентные благоприятные условия для учащихся, когда весь процесс от регистрации для поступления, оплаты сборов до регистрации для поступления осуществляется онлайн в компьютерной системе.

Однако министр также признал, что негативные нарушения, произошедшие в некоторых населенных пунктах, таких как Туен Куанг, очень прискорбны.

Что касается причин, министр процитировал выводы премьер-министра, прежде всего, исходя из сознательности соблюдения закона, поэтому решение должно быть в соответствии с законом.

Руководство также очень внимательно руководило, необходимо строго наказывать нарушителей закона и ответственность причастных лиц.

«Мы хорошо делаем это, чтобы обеспечить строгость в правоприменении, не только в сфере экзаменов, но и в системе образования и обучения и во всем обществе в целом», - подчеркнул министр.

Вторая причина исходит из локальных факторов в процессе организации экзамена. Министерство образования и обучения высказал мнение об усилении децентрализации и делегирования полномочий местным органам власти.

Местные органы власти отвечают за организацию экзаменов на местах, а Министерство осуществляет государственное управление, разрабатывает правила приема и предоставляет экзаменационные вопросы.

Несмотря на то, что процедура была строго регламентирована, на практике все еще есть местничество на местах, исходящее из собственных мотивов для совершения мошеннических действий.

Кроме того, министр Хоанг Минь Сон заявил, что министерство продолжит совершенствовать работу по составлению экзаменационных вопросов в направлении смягчения требований, но при этом правильно оценивать способности и знания учащихся.

Экзамен служит не только для выпускных экзаменов, но и служит основой для оценки уровня качества образования между населенными пунктами, влияния программы и методов преподавания, а также служит основой для поступления в университет.

Министр Хоанг Минь Сон поделился, что в настоящее время методы приема в университеты, основанные в основном на результатах обучения в средней школе (прием по табелю успеваемости), составляют около 30-40%, основанные на результатах выпускных экзаменов средней школы составляют около 50%, остальное основано на других методах.

"Хотите вы этого или нет, выпускной экзамен средней школы имеет надежность и общую основу. Большинство университетов смогут использовать результаты выпускных экзаменов средней школы или результаты аттестата для поступления", - заявил министр образования и обучения.

Министерство работало с крупными университетами (такими как Ханойский национальный университет, Хошиминский национальный университет...) для объединения, признания преобразования результатов экзаменов по оценке способностей, сосредоточив внимание на передовых отраслях с высокой конкурентоспособностью, тем самым снижая нагрузку на выпускной экзамен средней школы.

Что касается корректировок в правилах приема в университеты, последовательной точкой зрения Министерства образования и обучения является поддержание стабильности основных общих политик.

Прием должен обеспечивать два основных принципа: надежность в правильной оценке способностей учащихся; обеспечение справедливости между кандидатами.

Дополнительно по этому вопросу член ЦК партии, председатель Комитета по культуре и обществу Национального собрания Нгуен Дак Винь заявил, что обеспечение соблюдения законодательства должно осуществляться строго для обеспечения сдерживающего эффекта.

Г-н Нгуен Дак Винь предложил Министерству образования и обучения возглавить обзор правил, стараясь сделать их более строгими, чтобы не было пробелов. "Как сделать так, чтобы правила законодательства на экзаменах в средней школе были справедливыми и прозрачными", - подчеркнул г-н Нгуен Дак Винь.

Читайте оригинал здесь

В той же категории