Покинув кресло директора, возвращайтесь к черной доске с белым порошком

После 22 лет работы в сфере образования, от учителя до директора, г-жа До Тхи Хоай Тхыонг набрала достаточно времени и опыта, чтобы понять, что в профессии учителя есть не только руководящие должности.

Для тех, кто действительно любит свою профессию, радость иногда намного проще, стоять перед учениками, преподавать хороший урок, видеть, как ученики растут с каждым днем.

Достойно уважения, что ее решение было принято в контексте того, что местные власти реализуют политику реорганизации и слияния образовательных учреждений.

Вместо того, чтобы ждать назначения, обдумывать или удерживать руководящую должность, она добровольно попросила вернуться к своей профессиональной работе. Это не только личный выбор, но и проявление чувства ответственности перед коллективом и общей политикой.

Упорядочение организационной структуры всегда сложная задача. За цифрами школ, штатов, управленческого персонала скрываются люди, должности и весь процесс самоотдачи.

Поэтому чем больше чиновников добровольно берут на себя трудную часть, тем более удобным становится процесс организации.

Директор - это руководящая должность, а учитель - это профессия, непосредственно связанная со студентами. Должность может меняться в зависимости от требований организации, но любовь к профессии не обязательно должна меняться.

Если директор добровольно покидает руководящую должность, чтобы вернуться в класс, это не следует рассматривать как «потерю должности», тем более как неудачу.

Напротив, это проявление профессиональной компетентности, умение знать, чего хочешь, знать, что тебе подходит, и ставить общие интересы выше личного.

Добровольность таких управленческих кадров, как г-жа Тхыонг, также способствует тому, чтобы местные власти были более активными в распределении персонала, уменьшая ненужные сбои, а также пополняя силы для прямого преподавания.

Образование нуждается в людях, которые любят свою профессию больше, чем должность, нуждаются в людях, которые считают кафедру своим местом, считают учеников причиной для продолжения работы.

Уход с поста директора школы не означает уход из образовательной карьеры. Иногда это момент, когда учитель возвращается к месту, где началась любовь к профессии, перед доской, рядом с белой мелкой, среди учеников, нуждающихся в преданных учителе.

И, пожалуй, самое прекрасное счастье профессии учителя заключается не в высоком или низком кресле, а в том, чтобы каждый день делать любимую работу, видеть прогресс учеников и знать, что то, что вы передаете, будет продолжать идти дальше, чем вся человеческая жизнь.

"Ребята открывают страницы книг на полях. Я наклоняюсь, чтобы посеять в семени букв. Есть капля пота и даже следы моих рук, которые я лелею. Тихо говорю будущим" (Пыль - Доан Ви Тхыонг).

Читайте оригинал здесь