Original Vietnamese content is translated by LaoDongAI
Вице-премьер Хо Дык Фыок, секретарь парткома провинции Нгуен Кхак Тхан, председатель Народного комитета провинции Нгеан Во Чонг Хай присутствовали на церемонии начала строительства 11 многоуровневых школ-интернатов в приграничной зоне. Фото: Фам Банг
Вице-премьер Хо Дык Фыок, секретарь парткома провинции Нгуен Кхак Тхан, председатель Народного комитета провинции Нгеан Во Чонг Хай присутствовали на церемонии начала строительства 11 многоуровневых школ-интернатов в приграничной зоне. Фото: Фам Банг

Новая многоуровневая школа-интернат, важный шаг для образования в приграничных районах

QUANG ĐẠI (báo lao động) 19/03/2026 14:21 (GMT+7)

Нгеан - Директор и родители рады, когда начинается строительство нового многоуровневого общежития, надеясь на улучшение учебы.

Утром 19 марта, вместе со всей страной, Нгеан организовал одновременное начало строительства 11 общеобразовательных школ-интернатов начальной и средней школы в приграничных коммунах. На пункте связи коммуны Тхонг Тху вице-премьер Хо Дык Фыок вместе с руководством провинции Нгеан присутствовал на церемонии начала строительства.

Только общеобразовательная школа-интернат начальной и средней школы Тхонг Тху имеет общий объем инвестиций более 238 миллиардов донгов, построена на площади 5 га с 30 классами, планируется удовлетворить потребности в учебе и жизни более 1000 учеников в этом районе и соседних коммунах.

Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Đức Phớc và các đồng chí lãnh đạo tỉnh đã trao quà cho 30 em học sinh vượt khó học giỏi theo đề xuất của Hiệu trưởng. Ảnh: Phạm Bằng
Вице-премьер Хо Дык Фыок и товарищи из руководства провинции вручили подарки 30 школьникам, преодолевшим трудности и хорошо успевающим в учебе, по предложению ректора. Фото: Фам Банг

Тхонг Тху — приграничная коммуна к западу от Нгеана, где в основном учатся дети народностей Тхай и Кхо Му. В настоящее время в коммуне 5 общеобразовательных школ, в том числе: 2 школы-интерната для этнических меньшинств THCS Тхонг Тху, Донг Ван; Начальная школа Тхонг Тху 1, Начальная школа Тхонг Тху 2 и Начальная школа Донг Ван.

Согласно плану, когда будет завершено строительство многоуровневого общежития, учащиеся этих 5 школ будут размещены для учебы и сосредоточенной жизни. В частности, начальная школа Тхонг Тху 1 планирует перейти на модель полупансиона, что соответствует условиям местности с большим количеством деревень вдали от центра.

Ожидается, что инвестиции в школы-интернаты коренным образом решат проблему отъездов учащихся в дальние поездки, нехватки условий для жизни, особенно в сезон дождей и наводнений.

Г-жа Лыонг Тхи Хоа (проживающая в деревне Мыонг Пиет, коммуна Тхонг Тху), у которой ребенок учится в 6-м классе, сказала, что учеба ее ребенка уже давно сталкивается со многими трудностями из-за большого расстояния.

«Дом далеко от школы, дороги тяжелые, особенно в сезон дождей. Если бы была школа-интернат, дети могли бы есть и жить в школе, тогда учеба была бы намного удобнее», — поделилась г-жа Хоа.

Г-н Буй Нгок Тхань - директор средней школы Тхонг Тху - считает, что строительство многоуровневой школы-интерната является важным шагом для образования в приграничных районах.

«Есть просторная школа-интернат, дети будут обеспечены лучшими условиями питания, проживания и учебы. Учителя также будут уверены в долгосрочной приверженности, тем самым повышая качество образования, способствуя изменению сознания и жизни детей соотечественников», — сказал г-н Тхань.

По данным Департамента образования и обучения Нгеана, вся провинция планирует инвестировать в 21 многоуровневую школу-интернат в приграничных коммунах с более чем 1029 классами, обслуживающими более 39 000 учащихся, из которых более 30 000 учащихся проживают в общежитиях.

Ранее, в 2025 году, Нгеан начал строительство 10 многоуровневых школ-интернатов. В настоящее время многие проекты завершили более 70% объема выравнивания грунта, некоторые точки переходят к этапу строительства фундамента.

Заместитель председателя Народного комитета провинции Нгеан Тхай Ван Тхань сообщил, что провинция ставит целью завершить проекты до сентября 2026 года, чтобы успеть ввести их в эксплуатацию в новом учебном году, удовлетворяя потребности в обучении учащихся приграничных районов.

Создание системы многоуровневых школ-интернатов не только повышает качество образования, но и способствует удержанию населения, развитию людских ресурсов и обеспечению социальной защиты в приграничных районах.

Читайте оригинал здесь

В той же категории