Завершить строительство 100 школ-интернатов до 30 августа, не допускать, чтобы школы ждали учителей

Член ЦК партии, заместитель премьер-министра Ле Тиен Чау только что подписал телеграмму No 42/CĐ-TTg от 23.5.2026 премьер-министра о ускорении хода строительства общеобразовательных школ-интернатов начальной и средней школы в приграничных районах.

Согласно телеграмме, это новая модель с высокими требованиями к срокам, качеству и эффективности, но некоторые населенные пункты по-прежнему сталкиваются со многими трудностями, ход реализации все еще очень медленный; подготовка к инвестициям, расчистка площадок, организация источников строительных материалов по-прежнему сопряжены со многими трудностями; общий объем инвестиций во многие проекты увеличился по сравнению с первоначальной сметой.

В частности, все еще есть несколько новых проектов на стадии строительства фундамента, 1-го этажа, некоторые населенные пункты отстают от графика, в некоторых случаях существует высокий риск не быть завершенными в срок, установленный Политбюро.

Премьер-министр поручил Министерству образования и обучения возглавить и координировать работу с соответствующими министерствами, ведомствами и местными органами власти, чтобы срочно проинструктировать работу по набору, приему в общежития, полупансион, размещению учителей, управленческого персонала и подготовке всех необходимых условий для школ-интернатов, введенных в эксплуатацию после 30 августа 2026 года, а также план организации и эксплуатации после инвестиций.

Тесно сотрудничать с Министерством внутренних дел и соответствующими министерствами и ведомствами для срочного изучения и издания правил организации аппарата, добавления штатных норм для должностей вспомогательного персонала, обслуживающего персонала, особенно механизма ухода, обеспечения безопасности и управления учащимися в небольших классах (1, 2, 3 классы) в общеобразовательных школах-интернатах в приграничных районах.

Министерство обороны, Министерство общественной безопасности, Министерство внутренних дел, Министерство по делам национальностей и религий тесно сотрудничают с Министерством образования и обучения для устранения трудностей с безопасностью границ, обеспечения порядка и безопасности на строительных площадках; поручить вооруженным силам, дислоцированным в этом районе, активно оказывать поддержку рабочей силой, рабочими днями, оборудованием и техникой, чтобы помочь местным властям ускорить реализацию проектов; руководство по механизму организации аппарата, штату персонала, особенно для особо трудных районов.

Предлагается секретарю парткома провинции, горкома и председателям народных комитетов провинций, городов приграничных районов:

Непосредственно руководить, направлять и нести полную ответственность перед Политбюро, Правительством, Премьер-министром за ход, качество, общий объем инвестиций, эффективность использования проекта; не допускать потерь и расточительства в проектах строительства многоуровневых школ-интернатов на местах.

Мобилизовать всю политическую систему, срочно сосредоточить максимальные ресурсы, поручить инвестору внимательно следить за местом происшествия, контролировать подрядчиков, чтобы они воспользовались благоприятной погодой, максимально мобилизовать людские ресурсы и оборудование для организации строительства, придерживаться графика, разрабатывать график каждый день, каждую неделю для каждого проекта, развернуть "кампанию 100 пиковых дней и ночей", обеспечить завершение 100 пилотных школ в соответствии с запланированным графиком (до 30.8.2026).

Срочно пересмотреть и завершить план передачи объекта, перераспределить и обработать имущество, землю и старые учебные принадлежности, чтобы обеспечить экономное и эффективное использование; обеспечить ввод объекта в эксплуатацию и преподавание сразу после завершения передачи, ни в коем случае не допускать ситуации «школы ждут оборудования» или «школы ждут учителей».

Читайте оригинал здесь