100% детей, школьников и студентов будут проходить медицинский осмотр не реже одного раза в год

Программа была введена для дальнейшего повышения качества школьной медицинской работы, активизации деятельности по охране, уходу и управлению здоровьем детей, учащихся и студентов в образовательных учреждениях; обеспечения всестороннего физического и психического развития учащихся, способствующего повышению качества образования и качества людских ресурсов на новом этапе.

100% детей, школьников и студентов проходят медицинский осмотр не реже одного раза в год

После многих лет реализации политики школьного здравоохранения работа по охране здоровья в школах достигла многих положительных результатов. Однако практика по-прежнему ставит новые требования к обеспечению медицинского персонала в школах, материально-технической базе, охране психического здоровья, школьному питанию, профилактике школьных заболеваний и применению цифровых технологий в управлении здоровьем учащихся.

Программа школьного здоровья на период 2026-2035 годов разработана для устранения вышеуказанных ограничений, а также для создания сильных и синхронных изменений в работе по защите, уходу и улучшению здоровья учащихся по всей стране.

Согласно этому, к 2030 году основные учебные заведения должны соответствовать требованиям к медицинскому персоналу школ, медицинским кабинетам, лекарствам и необходимому оборудованию; обеспечивать условия чистой воды, школьной санитарии, безопасности пищевых продуктов; организовывать проверки, мониторинг и управление здоровьем учащихся в соответствии с правилами. В частности, 100% детей, школьников и студентов проходят медицинские осмотры или скрининговые осмотры не реже одного раза в год и получают актуальную информацию в Электронной медицинской карте, подключенной к Национальной базе данных населения.

В период 2031-2035 годов Программа продолжит совершенствовать условия обеспечения людских ресурсов, материально-технической базы и качества медицинских услуг в школах, стремясь в полной мере удовлетворить потребности учащихся в здравоохранении в контексте цифровой трансформации и международной интеграции.

Приоритет инвестиций в школьное здравоохранение и школьное психическое здоровье

Одним из основных направлений Программы является укрепление системы школьного здравоохранения в направлении профессионализма, эффективности и устойчивости.

Министерства, ведомства и местные органы власти продолжат пересматривать и совершенствовать механизмы и политику, связанные со школьным здравоохранением; уделять приоритетное внимание размещению, найму и повышению квалификации медицинского персонала школ; увеличить инвестиции в материально-техническую базу, оборудование и условия для обеспечения деятельности по охране здоровья в образовательных учреждениях.

Наряду с заботой о физическом здоровье, Программа уделяет особое внимание школьному психическому здоровью. Образовательные учреждения будут активизировать деятельность по психологическому консультированию, обучению жизненным навыкам, навыкам реагирования на риски, влияющие на психическое здоровье; активизировать координацию между школой, семьей и медицинскими учреждениями в раннем выявлении, поддержке и вмешательстве в отношении учащихся, подверженных риску проблем психического здоровья.

Кроме того, будет регулярно проводиться работа по связям с общественностью и здравоохранению, соответствующая каждому уровню образования, с целью повышения осведомленности, формирования здоровых привычек к жизни, усиления физической активности, обеспечения рационального питания, профилактики заболеваний и действий, которые могут повлиять на здоровье.

Кроме того, программа определяет цифровую трансформацию как важное решение для повышения эффективности работы по охране здоровья в школах.

Соответственно, проверка здоровья в начале учебного года, периодические медицинские осмотры, управление медицинскими картами учащихся будут постепенно оцифрованы и подключены к национальным базам данных. Образовательным учреждениям рекомендуется применять цифровые технологии для мониторинга состояния питания, управления школьным питанием, коммуникации в области здравоохранения и создания безопасной и дружественной учебной среды.

Формирование синхронной системы данных школьного здравоохранения будет способствовать повышению эффективности управления, поддержке разработки политики и обеспечению своевременного и соответствующего доступа учащихся к медицинским услугам.

Читайте оригинал здесь