Выйти на поля, чтобы убедить учеников вернуться в школу
Зялай – Многие сотрудники союза, учителя поднимаются на поля, приходят домой, чтобы убедить учеников не бросать школу и не заниматься фрилансом...
В последнее время сотрудники комсомольского союза общины По То и учителя на местах, несмотря на трудности, ночью приходили в дома родителей, чтобы пропагандировать возвращение учеников в классы.
В коммуне По То многие дети легко поддаются соблазнению плохих друзей, которые отводят их подальше от школы, чтобы пойти работать в другие населенные пункты.
Раннее прекращение учебы не только лишает детей возможности для дальнейшего развития, но и ставит их перед многими рисками, такими как эксплуатация труда, суровые условия труда, влияющие на физическое и психическое состояние.
Учитель Ву Ван Тунг - преподаватель начальной и средней школы Динь Нуп, община По То, сказал: «Кроме того, часть других учеников с раннего возраста ходит с родителями на поля, чтобы заработать на жизнь. Тяжелая жизнь делает учебу незначительной, многие дети постепенно отходят от занятий, упуская важные знания для будущего багажа. Эта реальность ставит серьезную задачу для поддержания численности учащихся и повышения качества образования в регионе».
В этой ситуации молодежная организация общины вместе с учителями на местах активно включились в работу. Не страшась трудностей, они напрямую посещали каждую семью, чтобы агитировать, пропагандировать и убеждать учеников вернуться в школу.

Искренние беседы, своевременные слова ободрения отчасти помогли детям понять смысл учебы и изменить свое сознание.
Не останавливаясь на агитации, общественные организации и учителя также объединились, чтобы оказать практическую поддержку, такую как предоставление учебников, предметов первой необходимости и даже продовольственной помощи семьям, находящимся в трудной ситуации.
В то же время родителей также просят повысить ответственность, заботиться и напоминать своим детям о необходимости посещать школу, потому что учеба - самый устойчивый путь к выходу из бедности.
Эти усилия помогли многим ученикам вернуться в класс, постепенно стабилизируя учебу. Однако для полного решения проблемы бросания учебы очень необходимо участие всего сообщества, от семьи, школы до местных властей.
Смотрите оригинал здесь